颍东区杨楼孜镇：“三举措”精准发力 抓好农村党员教育培训

近年来，阜阳市颍东区杨楼孜镇党委紧扣党员教育培训工作要求，紧密围绕“学什么”“怎么学”“学得好”三大核心问题，着力锻造一支有能力、有素质、肯担当、善作为的农村党员队伍，为乡村振兴战略的深入实施提供坚强的组织保障。

精准锚定学习内容，明确方向筑根基。杨楼孜镇紧跟党的理论创新步伐，不断深化理论武装，定期组织农村党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“三农”工作的重要论述。通过“三会一课”、主题党日活动、集中轮训等多种形式，定期组织农村党员研读相关政策文件，深刻领会党中央的战略意图和部署要求，确保广大党员、干部自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。同时，紧密结合本地产业发展特色，邀请农业专家深入田间地头讲解科学种植养殖方法和动物疫病防控知识等实用技能。针对农村电商发展需求，增设电商运营、网络营销等课程，帮助党员掌握新型农业经营手段，提升引领村民共同富裕的能力。

创新探索教学路径，多元融合提效能。在教学方法上，积极探索线上线下相结合的教育培训模式，充分利用共产党员网、安徽先锋网、学习强国等线上平台资源，同时依托党员微信群及时推送优质内容，为党员提供便捷的学习途径和内容。整合领导干部、农业专家、法律工作者等人员，组成专业授课团队，并选拔本地优秀党员、致富能手作为兼职讲师，依托乡镇党校定期举办集中培训，积极拓展“情景化教学”“访谈式教学”“沉浸式体验”等实景教学形式，增强学习的互动性和体验性。2024年全镇党组织开展各类教育培训、实景教学活动等64场次，累计培训 1400余人次。

全面构建评估体系，严格考核促提升。全面构建党员教育培训评估体系，推动党员教育从“学得实”向“用得好”转化。一是创新考核方式。采用“量化打分+实地核验”双轨机制，对党员参与教育培训、基层治理、产业发展、志愿服务等情况进行量化打分，结合民主测评、支部点评、党员自评等方式，形成立体化评估画像，实现全周期跟踪评估。二是强化考核结果刚性运用。将评估结果与评优评先相挂钩，将考核优秀的党员优先推荐为后备干部，对考核未达标者启动“补课回炉”机制。2024年冬训期间，评估体系筛选出9名理论扎实、实践突出的党员，纳入“杨楼孜镇乡村振兴先锋队”，2名优秀干部补选进村“两委”干部，同时对17名流动党员实施线上补学强化。